………. 1. – Paysage d’hiver, avant l’apparition de la neige ……….
Décembre est revenu dans la pluie et la bise,
L’eau du ciel a troublé le miroir des étangs;
Les peupliers frileux s’y regardent
longtemps,
Ne reconnaissant plus leur image indécise.
Plus de feuilles aux bois; pas un oiseau dans l’air.
Voilà presque deux mois qu’elles sont disparues,
Les grandes légions
des cygnes
et des grues,
S’en allant à plein vol aux pays d’outre-mer.
Là-bas, entre les rangs clair-semés des vieux arbres,
Des saules contrefaits, des ormes rabougris,
La rivière, ondulant sur un triste fond gris,
Traîne ses flots marneux comme des rubans jaunes.
Le dernier laboureux
a quitté les sillons:
Il a jeté son grain aux terres labourées.
Lasses comme les gens, les bêtes sont rentrées,
Ainsi que la charrue et les grands aiguillons.
Par tout le marais bas la plaine est inondée.
Si dans les arbres nus la rafale s’éteint,
Un autre bruit s’éveille à l’horizon lointain:
C’est un bruit continu d’écluse
débordée.
Les chemins sont déserts… Pas un être vivant…
Les brebis aux flancs creux qui vont à l’aventure
Brouter le terrain vague et de vaine pâture
Ne se risqueraient pas dans la pluie et le vent.
Aux lisières des bois pourtant quelqu’un chemise:
Son fagot sur le dos, un bûcheron voûté
Dispute à la bourrasque
un haillon tourmenté
Qui de son vieux corps grêle abrite la ruine.
Il songe que voilà le soixante hiver
Qu’il traîne sa misère aux vents froids de ce monde,
Et qu’il sera couché dans sa fosse profonde
Le jour où la forêt s’habillera de vert.
…
QUESTIONS
A. – Vocabulaire. – 1. Qu’est-ce que la bise, une rafale, une bourrasque, les pays d’outre-mer, un terrain vague et de vaine
pâture? – 2. Que signifuient: frileux, clairsemé, contrefait, rabougri, grêle? – 3. Expliquez :
le miroir des étangs, – leur image indécise. – à plein vol. – la rafale s’éteint. – un autre bruit s’éveille. – brouter le terrain vague. –
dispute à la bourrasque un haillon tourmenté. – de son vieux corps… abrite la ruine. – la forêt s’habillera de vert. – 4. Mots de la même famille que
hiver. Les faire entrer dans de courtes phrases.
B. Idées. – 1. Résumer chacune des strophes de cette poésie. – 2. Quel est, en hiver, l’aspect des bois, sans neige? – 3. Relever les détails servant à dépeindre
l’aspect des eaux. – 4. Quelle est l’impression générale qui se dégage du paysage? – 5. Comment le poète l’a-t-il animé, et pourquoi? – 6. Quel contraste y a-t-il à remarquer dans la
dernière strophe?
C. Grammaire: Adjectifs numéraux. – 1. Quelle est la forme des adjectifs numéraux contenus dans ce texte? Relever les expressions où
un est article indéfini. – 2. Justifier l’orthographe de clair-semés. – 3. Quelle différence de sens y
a-t-il entre: elles sont disparues et elles ont disparu? – 4. Anal. gr. des mots en caractéres gras.
– 5. Anal. log. des prop. en italiques et de la dernière strophe.
LIENS
WIKIPÉDIA
André LEMOYNE.
ALIENOR.ORG Conseil des Musées.
André LEMOYNE.
FRANK ANTONI
André LEMOYNE.
