Hourra pour les jeumelles! by Enid BLYTON Hachette Idéal Bibliothèque n° 292 Dépôt légal 1965

FICHE TECHNIQUE DU LIVRE

Edition :   HACHETTE   Numéro de Référence ; 292

Idéal – Bibliothèque

ILLUSTRATIONS DE JACQUES POIRIER
Couleurs pleines pages hors texte annotées, et
Couleurs et noir & blanc in texte.

Belinda se rendit dans toutes les salles de récréations, et fit dans chacune un petit discours.   p 17
Elle avait regardé gravement Miranda et lui avait ordonné de s’asseoir.   p 25
Carlotta envoya un soufflet retentissant à Miranda.   p 33
Son chagrin était si sincère que Miranda oublia ses griefs, et d’un geste gauche lui posa la main sur l’épaule.   p 41
Les longs doigts de Miranda coururent sur les touches et un nocturne de Chopin remplit la salle.   72 & 73
Ellen refoula les larmes qui montaient à ses yeux.   p 99
Quand leur température eut baissé, elles s’assirent sur leur lit et reprirent leur gaîté.   p 107
Elle ne trouva pas de mots pour exprimer sa reconnaissance.   p 119
Anna exposa le dilemne.   p 127
Toutes furent bientôt debout.   p 145
Bientôt la fête battit son plein.   p 152 & 153
Madame Davidson lui avait écrit une lettre qu’elle avait lue et relue cent fois.   p 165
Soudain, elle entendit son nom prononcé par Miss Quentin elle-même.   p 173
Avait-elle une hallucination? Son assiette avait bougé!   p 181

Dépôt légal n° 3778,   4e trimestre 1965.
68512 – I – 11 – 2295.

Imprimé en France par Brodard – Taupin, Imprimeur-Relieur, Coulommiers-Paris

© Librairie Hachette, 1965.
Tous droits de traduction, de reproduction
et d’adaptation réservés pour tous pays.

Reliure :   cartonnée Relié sur cartonnage à dos rond, fers spéciaux.
BRODARD * TAUPIN * RELIURE
Présentation sous jaquette couleurs à double volets avec texte.
Imprimé en France
par BOUCHY – Paris

Livre épuisé chez l’Editeur

EXTRAIT   Hourra pour les deux jumelles! by Enid BLYTON   page 20

  MISS JENKS nomma chefs de classe Elsie et Anna, les deux élèves qui redoublaient. Elle avait eu une longue conversation à ce sujet avec Mme Theobald, la directrice, et toutes les deux avaient été du même avis.
  « Elsie est malveillante et rancunière, déclara Miss Jenks. Elle dit volontiers du mal de ses compagnes et, bien entendu, celles-ci ne l’aiment pas. Quant à Anna, c’est la paresse incarnée. Impossible de tirer quelque chose d’elle.
  – Toutes les deux se trouveront bien d’avoir des responsabilités, répliqua pensivement Mme Theobal. Elsie aura le sentiment de son importance et mettra en valeur ce qu’il y a de bon en elle. Anna sera obligée de travailler. Essayons.
  – Je ne sais pas si elles s’entendront, reprit Miss Jenks d’un ton de doute. Elles sont comme chien et chat.
  – Essayons, répéta Mme Theobald. Elsie est très vive, elle fera peut-être sortir Anna de son inertie et Anna n’a pas un brin de méchanceté. Il se peut qu’elles aient une heureuse influence l’une sur l’autre. Nous verrons. »
  Elsie se montra fière de cet honneur, mais elle aurait préféré ne partager son titre avec personne. Détestée et tenue à l’écart l’année précédente, elle se promettait une revanche éclatante.
  « Maintenant, c’est moi qui donnerai les ordres, pensa-t-elle. Les petites sottes qui montent de classe seront obligées de se plier. Anna me laissera faire, elle est si molle. J’inventerai des règlements nouveaux. Celles qui ne m’obéiront pas, je les signalerai à la directrice. Je suis bien contente de ne pas être montée en troisième, puisque me voilà à la tête de la seconde. »
  Pat, Isabelle, Henriette, Carlotta, Doris devinèrent les intentions d’Elsie. Elles la connaissaient de réputation et s’attendaient au pire.
  « Nous regrettons Henriette, notre chef de classe de première, déclara Margaret. Elle s’efforçait de nous donner le bon exemple. Elle nous laissait rire et nous amuser, mais quand nous allions trop loin, elle savait mettre le holà!
  – Je ne peux pas supporter Elsie! s’écria Carlotta. J’ai toujours envie de la gifler.
  – Cette Carlotta! Tu n’as pas perdu cette habitude? demanda Bobbie, feignant d’être scandalisée. Une élève de seconde division! Que dirait Elsie si elle t’entendait? »
  Elsie entendit la dernière phrase.
  « Si j’entendais quoi? demanda-t-elle en s’approchant.
  – Rien. Carlotta disait simplement qu’elle avait envie de gifler quelqu’un, répondit Bobbie.
  – Veux-tu savoir qui j’aimerais gifler, ma chère Elsie? » renchérit Carlotta.
  Elsie sentit une menace dans la voix aiguë de la petite Espagnole et se hâta de s’éloigner.
  « Tais-toi, Carlotta, ordonna Bobbie. Ne redeviens pas une petite sauvageonne! »
  C’était l’heure où toutes les élèves de seconde se reunissaient dans la salle de récréation, jouant, travaillant ou babillant. Elles se plaisaient ensemble. L’une d’elles avait tourné le bouton de la radio. Doris et Bobbie dansaient une danse grotesque. Ellen Hillman, assise dans un coin, avait toujours son air malheureux et restait inactive. Isabelle la prit en pitié et s’approcha d’elle.
  « Viens danser », proposa-t-elle gentiment.
  Ellen secoua la tête.
  « Qu’as-tu? interrogea Isabelle. Tu es triste d’avoir quitté ta maison? Tu t’habitueras bientôt à Saint-Clair.
  – Laisse-moi tranquille, répondit Ellen avec brusquerie. Je ne te demande rien.
  – Je ne peux pas supporter de te voir assise là, seule et triste, insista Isa. C’est la première fois que tu es pensionnaire?
  – Oui », répondit Ellen et ses yeux se remplirent de larmes.
  Ce manque de courage impatienta Isabelle.
  « Tu as toujours l’air de t’ennuyer, reprit-elle. Quels sont les cours ou les jeux qui t’intéressent?
  – J’aime jouer la comédie, répliqua Ellen au grand étonnement d’Isabelle. J’aime aussi le hockey. Mais pas ici. Ici, je n’aime rien. »
  Elle refusa d’en dire davantage et Isabelle retourna auprès de sa sœur.
  « Elle est désespérante, dit-elle. Une fille qui ne fait que s’apitoyer sur elle-même et pleurer! Elle mourra de chagrin si nous n’arrivons pas à
l’égayer. Miranda est très désagréable, mais je la préfère encore à Ellen. »
  Miranda exaspérait et amusait à la fois ses compagnes. Elle était toujours hargneuse et ne cessait de répéter « Je partirai au milieu du trimestre! »
  « Nous commençons à le savoir! s’écria Pat. Et nous attendons avec impatience cet heureux jour. Mais je t’avertis, ne sois pas trop impolie avec Mam’zelle ou tu t’en repentiras. Je te conseille aussi de baisser pavillon devant notre chef de classe si tu ne veux pas avoir des ennuis.
  – Quel collège odieux! s’écria Miranda furieuse. J’ai toujours pensé que ce serait affreux d’être en pension, mais mes pires craintes sont dépassées. Je déteste vivre avec un tas de filles stupides qui se prennent pour des phénix, parce qu’elles ont passé un an ou deux dans leur cher Saint-Clair.
  – Tu m’ennuies! dit Pat en s’éloignant. Vraiment, avec toi, Rabat-Joie et Elsie, nous sommes bien mal loties ce trimestre! »
  Miss Jenks n’épargnait pas les reproches à Miranda.
  « Si vous ne voulez rien faire, à votre aise! dit-elle dès les premiers jours. Mais vous n’empêcherez pas les autres de travailler. Croisez-vous les bras si vous préférez, mais taisez-vous! Sinon vous irez dans le corridor jusqu’à la fin du cours! »
  D’abord Miranda jugea très amusant de provoquer Miss Jenks et d’être renvoyée de classe. Mais c’était fastidieux de rester sans rien faire dans le couloir. Et si Mme Theobald passait par là, elle aurait des comptes à rendre. Malgré ses fanfaronnades, elle était intimidée par la directrice.
  « Tu as fait une visite à Mme Theobald quand tu es arrivée, n’est-ce pas? demanda Pat. Lui as-tu dit que tu partirais à la mi-trimestre?
  – Bien sûr, répondit Miranda avec un geste de la tête. Si tu crois que j’ai peur d’elle, tu te trompes! »
  Ce n’était pas exact. Miranda avait beaucoup à dire, mais Mme Theobald ne lui en avait pas laissé le temps. Elle avait regardé gravement Miranda et lui avait ordonné de s’asseoir. Quand Miranda avait ouvert la bouche pour parler, la directrice lui avait imposé silence.
  « J’ai une lettre à finir, déclara-t-elle. Nous causerons après. »
  Sa lettre lui demanda une dizaine de minutes. Pendant ce temps, Miranda examinait à la dérobée le visage calme de la directrice et son assurance s’évanouissait. Elle sentait qu’elle ne pourrait débiter le petit discours qu’elle avait préparé. Enfin, Mme Theobald leva la tête.
  « Vous êtes irritée et rebelle, Miranda, commença-t-elle. Votre père a voulu que vous soyez pensionnaire, parce que vous êtes trop gâtée. Vous rendez la vie impossible chez vous. Vous tyrannisez votre frère et votre s!ur qui sont plus jeunes que vous. Il a choisi Saint-Clair, parce qu’il a pensé que nous pourrions vous aider à vous corriger de vos défauts. Non… ne m’interrompez pas… je devine ce qui se passe dans votre esprit. Vous, vous ignorez ce que j’ai à vous dire. »
  Il y eut un silence. Miranda n’osa pas prononcer un mot.
  « Nous avons déjà eu des élèves difficiles, reprit Mme Theobald. Nous nous vantons de les avoir transformées. Voyez-vous, Miranda, les enfants difficiles, souvent, ont de grands dons cachés sous des dehors déplaisants, des dons que, peut-être, d’autres enfants ne possèdent pas…
 

Reproduction interdite

Du même Auteur   Série Deux Jumelles